OBJETIVO: Identificar e mapear as tecnologias educacionais sobre saúde mental utilizadas no ensino da saúde. MÉTODO: Será conduzida uma scoping review, seguindo o referencial do Joanna Briggs Institute, com o objetivo de responder à questão: “Quais são as tecnologias educacionais sobre saúde me...
Objetivos: analisar a implantação dos novos currículos de cursos da saúde, identificar dificuldades e
contribuições vivenciadas pelos docentes. Método: estudo qualitativo exploratório descritivo. População
constituída por docentes de seis cursos da área de saúde com amostra de 47 docentes. U...
Recent technological progress is generating important disruptions, and healthcare is no stranger to them. Nursing is subject to technology change disruptions. It is important to reflect on the advantages and disadvantages technology brings with it and the changes it generates in care processes. If techno...
Objetivo: Analisar a produção científica sobre a aplicação da lista de verificação de cirurgia segura pela equipe de enfermagem. Método: Revisão
integrativa da literatura, com busca nas bases de dados: Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), Literatura Latino-Americana...
Introdução: Com o avanço das Tecnologias de Informação e Comunicação a maneira como as pessoas buscam conhecimento e se relacionam têm se modificado de forma rápida. Esse avanço trouxe novas ferramentas que permitiram a expansão dos cursos na modalidade de Educação a Distância EaD que viabi...
Objetivo: Analisar as publicações dos últimos cinco anos com temas sobre educação em Centro de Materiais e Esterilização. Método: Revisão
integrativa com busca nas bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Medical Literature Analysis and Retrieval System
Onl...
El propósito de este artículo es realizar una revisión de las investigaciones realizadas desde el 2010, con relación a la formación bioética en la Educación Superior en áreas de salud. La metodología consistió en definir los objetivos de revisión, efectuar búsqueda bibliográfica, realizar le...
RESUMO Objetivo Analisar o conhecimento sobre a utilização do paradigma da complexidade em pesquisas no campo da saúde. Método Revisão de escopo com artigos publicados nos últimos 10 anos, em inglês, espanhol ou português, com o uso do paradigma da complexidade do autor Edgar Morin. Resultados...
Objetivou-se apresentar uma reflexão acerca dos afazeres do profissional da saúde, privilegiando uma atitude dialética entre a objetividade e a subjetividade no acolhimento humanizado das demandas de clientes. Tratase de um estudo de reflexão fundamentado na base teórico-filosófica da Fenomenologia...
Objetivo: examinar as opiniões, conhecimentos e atitudes sobre as metodologias ativas dos docentes dos
cursos de graduação da área da saúde. Método: trata-se de um estudo bibliográfico, tipo revisão integrativa
realizada entre dezembro de 2016 e fevereiro de 2017, nas bases de dados MEDLINE, LILA...
Aprendizaje Basado en Problemas,
35174,
Ciencias de la Salud,
Ciencias de la Salud/educación,
Docentes,
Actitud,
50069,
Capacitación de Recursos Humanos en Salud,
Estudiantes del Área de la Salud,
MEDLINE,
LILACS
